ENCUESTAS
ALCARAZO, NOELIA & LÓPEZ, NURIA
Actividad de repaso que fomenta la expresión oral preferentemente para practicar el uso de expresiones para expresar preferencias, preguntar y dar opinión, y consolidar estructuras básicas sobre información personal. El conjunto se apoya en vocabulario relacionado con la música, la literatura, el cine y la comida.
ESPAÑA EN LA FERIA DE TURISMO DE…
ÁLVAREZ, ANA – CALDERÓN, MARIO
Tarea lúdica en la que se abordan los estereotipos de la imagen de España y en la que intervienen las cuatro destrezas, con el énfasis en el condicional simple, las oraciones condicionales, la impersonalidad y el imperativo afirmativo/negativo.
EL CUERPO HUMANO + MATERIAL
BARETTA, DANIELLE
Presentación de vocabulario referido al cuerpo humano, en la que intervienen actividades de compresión y lectora y expresión oral y se revisa el uso del verbo doler.
JUGANDO CON LAS PROFESIONES + MATERIAL
BARETTA, DANIELLE
Actividad lúdica (tablero y fichas) para presentar el vocabulario relacionado con las profesiones. En la misma se propician la expresión oral y la comprensión lectora.
PRIMERA CITA CON EL INDEFINIDO
BLANCO PICADO, ANA ISABEL
La actividad se funda en el trabajo de comprensión lectora de una carta personal e informaciones de personajes famosos para presentar las formas regulares del pretérito indefinido y su contraste con el pretérito perfecto.
DEMUESTRA TU HABILIDAD PARA SEGUIR INSTRUCCIONES
BLANCO PICADO, ANA ISABEL
La secuencia pretende hacer conscientes a los alumnos de la importancia del aspecto comunicativo de la lengua: se pueden entender y seguir instrucciones aunque no se conozcan formalmente las formas usadas. Se tratan las formas de imperativo positivo tú y usted. Formación regular e irregularidades más frecuentes.
ME GUSTA MI BARRIO
BLAS, AMELIA
Pensada preferentemente para alumnado inmigrante, la actividad incide sobre la interacción en el espacio de las compras para pedir, expresar gustos y reclamar.
TENGO PISO
BLAS, AMELIA
Pensada preferentemente para alumnado inmigrante, la secuencia pretende dotar de autonomía al aprendiente para buscar y alquilar una casa.
UN BUEN DÍA
CABRERA, JUAN MANUEL
Explotación de la canción Un buen día del grupo español Los Planetas con la que reforzar la morfología del pretérito perfecto: participios regulares e irregulares.
CALENDARIO DE ADVIENTO VIRTUAL + PROGRAMA ALUMNO / PROGRAMA PROFESOR
CASTRO, MERCEDES
Pequeño programa informático (en formato .exe, -3.699 KB- incompatible con ordenadores Macintosh) con un cuestionario sobre tema navideño que los estudiantes deben completar en los días indicados y remitir al profesor/a.
LA HERENCIA DE LA TÍA PEPA
CASTRO, MERCEDES
Juego de cartas para revisar el vocabulario relacionado con el ocio y los pronombres personales de objeto directo e indirecto.
HABLAR DE EXPERIENCIAS
CUÉLLAR RODRÍGUEZ, EDITH
Secuencia preparada para la presentación / revisión del pretérito perfecto, en la que intervienen actividades de comprensión lectora y expresión oral, además de exponentes del tipo Nadie… / Uno de nosotros… / Dos de nosotros… / Todos…
LA LISTA DE LA COMPRA
GONZÁLEZ GONZÁLEZ, CAROLINA
Actividades lúdicas de presentación de contenidos para saber desenvolverse en una tienda de alimentación, conocer nombres y tipos de alimentos, así como los envases y cantidades en que pueden presentarse, y entender una receta de cocina sencilla.
CUENTACUENTOS + FICHAS
LÓPEZ ÁLVAREZ, MARÍA JOSÉ
Repasar y fijar el uso de los tiempos del pasado. Pretérito imperfecto y pretérito indefinido. Narrar y describir hechos o acontecimientos.
EL TIEMPO METEOROLÓGICO
MARTÍNEZ MUÑIZ, RUBÉN
Actividad destinada a la familiarización con el léxico para hablar del tiempo y de revisión del pretérito indefinido, el pretérito perfecto y la perífrasis ir + a + infinitivo.
RUIDOS DE ANIMALES
NAVAJAS ALGABA, AURORA
Fichas gráficas para la presentación de sonidos de animales y el reforzamiento de la estructura sustantivo (sujeto) + verbo.
VAMOS DE COMPRAS
NAVAJAS ALGABA, AURORA
Trabajo en el que intervienen la compresión lectora y la expresión oral y escrita para consolidar la colocaciones del tipo sustantivo + de + sustantivo de envases y cantidades.
LA COMIDA HISPANA Y LOS MANDATOS FORMALES
RODRÍGUEZ PRIETO, JUAN PABLO
Actividad que promueve el conocimiento de la gastronomía del mundo hispano, mediante la comprensión de lectura e interacción oral
HUMOR SE ESCRIBE CON HACHE. UNA PROPUESTA DIDÁCTICA PARA LA EXPLOTACIÓN DEL LÉXICO EN CLASE DE ELE A TRAVÉS DEL HUMOR
SÁNCHEZ CASTRO, MARTA
Actividad que pretende fomentar la interculturalidad, aprender a trabajar con el diccionario en clase, argumentar y valorar oralmente, así como conocer la importancia del humor en la cultura y literatura española a través de la presentación de un autor humorístico español, Enrique Jardiel Poncela, y de su novela Amor se escribe sin hache.
EL ARBOGRAMA DEL PASADO
URBANO LIRA, CLARA
Propuesta de reflexión con los estudiantes de manera que puedan percibir de un modo gráfico el contraste entre el pretérito indefinido y el imperfecto.
